Leer "Procesos de transporte en las plantas" de Curtis y Barnes (Cap. 37 en la 6^ta edición), excepto las tres secciones referidas a los mecanismos de apertura y cierre de estomas. Muy probablemente, durante la clase del 8/9 no lleguemos a verlo todo, pero con seguridad hablaremos de:

•  la absorción y el transporte de agua, para lo cual tienen que estudiar con cuidado la teoría de cohesión tensión (conocida entre nosotros como "coheso-tenso transpiratoria"),
• los factores que influyen en la transpiración, y
• el movimiento de azúcares por el floema (en clase explicaremos la hipótesis de la corriente por presión y la Fig. 37-14).

Dos figuras más que relevantes para estos temas están en el capítulo 6 de Curtis: Fig.6-4 y Fig. 6-8.

Si nos queda algo de tiempo, haré una introducción al tema de requerimientos minerales de las plantas y su relación con el suelo, para la que -como mínimo- necesitarán haber leído las secciones sobre:

• absorción de elementos esenciales, y
• composición del suelo.

Aclaraciones:

En la página 999 se usa el término "loam" para referirse a un tipo de suelos; ésta es una palabra inglesa que debe traducirse como "franco".

Del cuestionario de la página 1005, se recomienda prestar atención a las preguntas 4, 5, 9 ("caulinar" significa del tallo), 11 y 12.