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¿Qué significa en la Argentina de hoy estudiar Agronomía?
Ing. Agr. Lorenzo R. Basso - Decano de la Facultad
de Agronomía, Universidad de Buenos Aires
El sector agropecuario experimenta
uno de los procesos de desarrollo más significativos de la
historia económica argentina. El agro mostró ser capaz
no sólo de enfrentar la crisis económica hace casi
cinco años, sino de crecer competitivamente, incorporar tecnología,
y proveerle al país las divisas necesarias para amortiguar
el impacto. En este renovado rol, el sector demanda con intensidad
profesionales capaces de comprender los nuevos desafíos económicos
y tecnológicos, trabajar interdisciplinariamente y desarrollar
una visión crítica de la actividad productiva agraria.
Esta tan lejos la imagen del ingeniero agrónomo,
como carrera reservada a los hijos varones de las familias "con
campo", como la de aquel profesional solitario y errante que
solo interactuaba con los empresarios rurales remediando alguna
dificultad en la producción.
Hoy desde la Facultad de Agronomía de la UBA,
se abordan las ciencias agronómicas en forma dinámica,
compleja y rigurosa, ofreciendo oportunidades de estudio, investigación
y salida profesional de alta calidad. Hablamos de Ciencias Agronómicas
porque la Facultad de Agronomía, ha ampliado la oferta de
carreras de grado, otorgando así la posibilidad de formar
profesionales altamente especializados, que pueden insertarse en
los distintos eslabones de las cadenas agroalimentarias:
La carrera de Agronomía, acreditada por la
CONEAU, obtuvo los más altos estándares de evaluación
nacional e internacional en su área. Con más de cien
años de actividad, la carrera de Agronomía se ha ido
renovando al ritmo de las nuevas competencias y hoy se visualiza
al ingeniero agrónomo como un profesional capaz de incidir
en la producción agropecuaria, con conocimiento crítico
de la tecnología existente, formado en valores comprometidos
con la sustentabilidad ambiental y social, y conciente de la necesidad
de capacitarse continuamente. Hoy varones y mujeres por igual, ocupan
puestos de gran responsabilidad ya sea dentro de las empresas agropecuarias
(cada vez más complejas) como en ONG's y en institutos de
investigación.
La complejidad que han adquirido en todo el mundo
los estudios agronómicos requiere a su vez de profesionales
abocados específicamente al área económica-administrativa.
Así nace la Licenciatura en Economía y Administración
Agrarias, que en un esfuerzo conjunto con la facultad de Ciencias
Económicas forma un profesional capaz de abordar la problemática
económica y política del sector desde el conocimiento
profundo de las particularidades de la producción agraria.
Esta original combinación constituye un profesional
idóneo para comprender en forma integral las cuestiones agropecuarias,
ubicándolas en contextos macro y microeconómicos adecuados,
facilitando la toma de decisiones privadas y públicas, e
integrando con un lenguaje común, equipos interdisciplinarios.
La sostenida demanda de estos egresados en actividades propias o
relacionadas con el sector agropecuario son prueba de la competencia
adquirida. Este hecho nos permite inferir que en forma creciente
seguirán siendo solicitados para ocupar un espacio propio
que difícilmente otro profesional pueda cubrir de manera
tan completa.
Teniendo en cuenta que en la agricultura se encuentra
un eje vital para la supervivencia humana como es la producción
de alimentos, se ofrece además, la posibilidad de ser Licenciado
en Gestión de Agroalimentos. Esta carrera presenta características
que la hacen única en el país. El explosivo desarrollo
de la biotecnología, como campo disciplinario de enorme crecimiento,
requerirá de equipos multidisciplinarios, en donde este profesional
tendrá un rol relevante en la investigación, desarrollo
y gestión de nuevos productos. Responder a los requerimientos
cada vez más exigentes de calidad en los productos exportables,
implicará para todo el sector agroalimentario argentino adecuar
e incorporar procesos, en conformidad con los estándares
internacionales, requiriéndose la intervención de
este profesional. Al poner en marcha esta carrera, se contempló
un sistema de pasantías, avaladas desde el plan de estudios,
en las más importantes instituciones relacionadas con la
producción, procesamiento y gestión de agroalimentos,
que garantizan la complementariedad equilibrada entre la teoría
y la práctica.
Reconociendo la importancia de la actividad agropecuaria
sobre el uso y la conservación del ambiente natural, se ofrece
desde hace pocos años, la Licenciatura en Ciencias Ambientales.
Esta carrera pone el énfasis en uno de los temas que más
comprometen el desarrollo y la supervivencia de la humanidad como
lo es el cuidado del ambiente. La complejidad del tema demandaba
la formación de un profesional idóneo en la gestión
del ambiente, que actuara tanto formulando diagnósticos como
ofreciendo soluciones a los problemas que la actividad productiva
plantea, de modo de poder mediar entre los distintos intereses genuinos
que entran en juego, con conocimiento de las causas y consecuencias
de las acciones que se ejecutan.
Otras carreras como la Licenciatura en Planificación
y Diseño del Paisaje (que se realiza junto con la Facultad
de Arquitectura) o las carreras cortas de Técnico en Jardinería
y Técnico en Floricultura, ofrecen posibilidades de inserción
laboral relacionadas con actividades urbanas o semi urbanas, y dan
curso a vocaciones relacionadas con el diseño, la estética
y la planificación de espacios verdes.
La formación universitaria argentina,
a pesar de todas las críticas que suele recibir, sigue siendo
un mecanismo dinámico para hacer frente a las incertidumbres
que plantea el futuro. La diversidad de carreras tanto terciarias
como universitarias, justifica reflexionar en torno a las posibilidades
profesionales que cada una de ellas ofrece y que generalmente se
ignoran. No son pocos los jóvenes que a la hora de elegir
carrera optan por estudios tradicionales como intento de asegurar
una salida laboral que muchas veces es tardía e insatisfactoria.
Tener en cuenta hoy las posibilidades profesionales que los estudios
agronómicos ofrecen, es abrirse a una perspectiva de trabajo
y de desarrollo profesional y personal que pocos conocen.
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